4° encontro - 27-04-2018

IFMG - INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS

Ribeirão das Neves, 29 de Junho de 2018

FILOSOTRÔNICA - IFMG 

(4° encontro - 27-04-2018)

Nesse encontro, discutimos sobre as várias formas do saber, como uma área do conhecimento depende da outra, por mais distantes que pareçam estar, e como se dá a divisão das "classes do conhecimento", se é que é adequada a utilização desse termo. 

Dentre as várias formas do saber, duas destacam-se como as principais: O saber prático e o científico. Para se ter uma noção de como funciona cada forma de saber, podemos dar um exemplo de um operário que trabalha em uma linha de produção. O seu saber é um saber prático, e não científico.

Quem construiu o moinho de água não era cientista, não detinha o conhecimento científico, quem construiu o motor a vapor não sabia sobre ciência, porém, 50 anos depois, a ciência cria a Termodinâmica, para estudar o funcionamento do motor a vapor, dessa forma, a mão de obra do operário, a sua forma de saber, é necessária para a efetivação das ideias elaboradas pelos detentores do saber científico, que por sua vez, são importantes para quem detêm o conhecimento prático, na elaboração das ideias que serão efetivadas por eles. É uma relação de ajuda mútua, é assim que um sistema de produção funciona. 

Dessa forma, com base nessa divisão de classes sociais, o conhecimento também se divide em "classes". O filho do operário faz parte da "Modesta Inteligência", a qual estuda e aprende os saberes práticos, como por exemplo, a marcenaria, a carpintaria, a ferraria e etc, para que assim, possa dar continuidade ao ofício exercido pelos pais. Por outro lado, o filho dos empresários, donos de empresas, mestres, doutores, cientistas, esses fazem parte da "Aristocracia do conhecimento", a qual estuda e aprende sobre Belas Artes, Ética, Empreendedorismo, e etc, para que assim, possam continuar exercendo as funções dos pais, de dirigentes de empresas, donos de linha de produção, etc. Essa organização se dá quase que de forma a parecer uma divisão de Castas Sociais, pois há flexibilidade entres as "Classes do conhecimento", mas essa flexibilidade acontece muito pouco.

Dessa forma, fica explícito que, por mais que as várias dimensões do saber pareçam distantes e por mais difícil que seja imaginar uma relação entre elas, ambas dependem umas das outras, direta ou indiretamente.

Bom... abraços, e até o próximo encontro!